KALE CENTER AVM’Yİ PROTESTO

Sizden kim bir kötülük görürse onu eliyle düzeltsin. Buna gücü yetmezsese diliyle düzeltsin. Buna da gücü yetmezse kalbiyle buğz etsin. Bu kadarı imanın en zayıf mertebesidir

[Hadis-i Şerif, Müslim – 49 ]
HAKCA-DER’ ve Güngören Platformunun hazırlamış olduğu Kale Center AVM’ yi birçok STK ile protesto.

Ramazan eğlenceleri adı altında başlatılan ve bu ayın faziletine uymayan etkinliklerin yapıldığı gecelerde, rezillik sınır tanımıyor. Bunun son örneği İstanbul Güngören’de bulunan Kale Center AVM’nin erkek dansöz oynatmasıyla yaşandı. Basın Açıklamasının yapıldığı Protesto’da duyarlı vatandaşların ilgisi yoğundu.

MAZLUM MISIR HALKI’NA DESTEK

Mısır’daki mazlum kardeşlerimize yapılan katliam ve zulüme ‘dur’ demek için Eminönü Meydanı’nda tek yürek olduk.

Dün akşam Eminönü Meydanı’nda Mısır halkını yalnız bırakmamak için yapılan toplu protestoya HAKCA-DER de katılım gösterdi. İHH Başkanı Bülent YILDIRIM’ın konuşma yaptığı mitingde Mısırlı bir öğrenci Mısır halkının yaşadığı zulmü anlattı. Kalplerin ümmet için attığı program Grup Yürüyüş marşlarıyla devam etti.

Mısır halkına ve tüm mazlum halklara desteğimiz İslam’ın zaferine kadar devam edecektir.

İNSAN VÜCUDU

Not:İsimlerin yanında, çoğulları da bulunmaktadır.

تنقسم إلى ثَلاثة أقسامÜç bölüme ayrılır:

أ) الرأسُ، وفيه:Baş:

العَين / العُيون

Göz

الشّعَر / الأشعَار

Saç

المُخَيخ

Beyincik

المُخّ / المِخاخُ

Beyin

الجُمجُمة/الجَماجِم

Kafatası

الأُذُن /الأذان Kulak

السّن/ الأسنان

Diş

الخَدّ / الخُدود Yanak

هَدْبُ(هُدب)/الأهداب Kirpik

الحَاجِب/الحَواجِب

Kaş

لِسانُ المِزمار Küçük dil

اللّسان / الألسُن

Dil

الشَّفة / الشِّفاه Dudak

الفَم / الأفْوَاه

Ağız

الأنْفُ/الأُنوف

Burun

الشّارِب/الشَّوارِب

Bıyık

الذَّقَن / الأذقان

Çene

الجَبهَة / الجِباه

Alın

العُنْق، الرَّقبةBoyun

الحَنجَرة/الحَناجِر

Gırtlak

أوعية دَمويّة

Kan damarları

الوَريد /الأورِدة Toplardamar

العَظم/العِظام Kemik

الجِلد / الجُلود

Cilt, Deri

اللِّحيَة/اللِّحى

Sakal

الشِّريان/الشَّرَايين

Atardamar

الجِهازالتّنفسي Solunum sistemi

القَفَّا / الأقفية

Ense, arka

الحَبلُ الوَريد

Şah damar

أوْعِية شعرية Kılcal damar

البَلعُوم/ البَلاعِيم

Yutak

السُّرّة / السُّرر

Göbek

الجُفُن / الأجْفَان

Gözkapağı

عِرق، حَبل، وِعاء

Damar

الفَكُّ/الفُكُوك

Çene kemiği

ب) الصَّدْر والبَطِن وفيه:Kollar ve bacaklar.

الخَصْر/الخُصور(الخَاصِرة / الخَواصِر) Bel

الظّهر / الأظهر

Sırt

الثّدْي / الأثْدَاء

Göğüsler

البَطن / البُطون

Karın

الصّدر / الصُّدور

Göğüs

الرِّئة / الرِّئات

Akciğer

الكَبِد / الأكبَاد

Karaciğer

المَعِدة /المِعَد

Mide

العَمودالفِقَري Omurga

الوَرِْك / الأوراك

Baldır, Kalça

الجِهاز الهَضمي

Sindirim sistemi

الأمْعَاء الدّقيقة İnce barsak

الأمْعَاءالغليظة Kalın barsak

المَعِي / الأمعاء

Barsak

الضِّلع/ الأضْلاَع

Kaburga kemiği

القفَص الصَّدرِي

Göğüs kafesi

الجِهازُ العَصَبِي

Sinir sistemi

الرَّحِم/الأرحَام

Rahim

الحَلقُوم

Gırtlak

اللّوزة

Bademcik

ج) الأطْرَف (اليدان والرّجلان):

العَضَلة / العَضَل

Kas; Adale

الذّراع / الأذرُع

Kol

اليَد / الأيَادِي

El

الأُصْبُع/الأصَابِع

Parmak

الضُّفر/الأضافِر

Tırnak

الكَفّ / الأُكُف

Avuç

الفَخذ / الأفخاذ

Baldır

الرِّجِل /الأرجُل

Bacak

القَدَم/ الأقدام

Ayak

الرُّكبة / الرُّكَب

Diz

أنملَة / أنامِل

Parmak ucu

المِرفق/المَرافِق

Dirsek

السّاق /السّيقان

Baldır: But; Bacak

الرُّسخ (المِعصم)

Bilek

الكَعب

Taban

الْعَقِب

Topuk,

العَضُِد

Pazu

السَّاعِد

Dirsekten ele kadar olan kısım

الإبْط / الآباط

Koltuk altı

أخمصُ القَدم

Ayağın çukur kısmı

أسماءُ الأصابع:Parmakların isimleri.

1ـ الإبْهَام:Baş Parmak.

.2شَاهِد (سَبابة): .Şahadet parmak

3ـ وَسطى: Orta parmak.

4ـ بِنصِر:Yüzük Parmak.

5ـ خِنصِر:Serçe (Yüzük) parmak.

أسماء الأسنان :

1ـ سِنٌّ طَاحِن ج/ طَواحِن ـ ضِرسٌ ج/ أضراسٌ : Azıdişi

2ـ سِنُّ الكلبِ ـ الأنيابُ : Köpekdişi

3ـ سِنٌ قاطِعةٌ (القواطع) ـ الضّواحِك: (Kesici dişler (Ön dişler

4 ضِرسُ العقل : .Akıl dişleri

AİLE FERTLERİ

Baba/ Babalar الأبُ/ الأبَاء

2ـ الُأمُّ / الُأُمّهات :

Anne / Anneler

3ـ الأَخُ / الإخْوَة، الإخْوَان :

Erkek Kardeş (ler)

4ـ الأُخُت / الَأخَوات :

Kız Kardeş (ler)

5ـ العَم / الأَعْمام :

Amca (lar)

6ـ العَمّة / العَمّات :

Hala (lar)

7ـ الخَال / الأخْوَال :

Dayı (lar)

8ـ الخَالة/ الخَالات :

Teyze (ler)

9ـ الحَمُ / الأحْمَاء :

Kayın peder (ler)

10ـ الحَمَاة / الحَمَوات :

Kayın valide (ler)

11ـ الجَدُّ / الأجْداد :

Dede (ler)

12ـ الجَدّةُ / الجَدّات :

Nine (ler)

13ـ الوَلدُ / الأولادُ :

Erkek Çocuk, çocuk (lar)

14ـ البِنت ُ / البَنات :

Kız Çocuk (lar)

15ـ الإبنُ / الأبْنَاء، البَنُون :

Oğul (lar)

16ـ الإبْنَةُ / البَنات :

Kız (lar)

17ـ الحَفيدُ / الأحْفَاد :

Torun (lar)

18ـ العَديل / العَدائِل :

Bacanak (lar)

19ـ الزّوج / الأزوَاج :

Koca (lar)

20ـ الزّوجَة / الزّوجَات :

Zevce (ler)

21ـ العَروس (الكنّة) / العَرائِس، كَنائِن :

Gelin (ler)

22ـ العَريس (الصِّهر) / العَريسون، الأصهَار :

Damat (lar)

23ـ أُخت الزّوجَة :

Baldız (lar)

24ـ أخُ الزّوجَة ( نسيب) :

Kayın birader (ler)

25ـ إبنُ ( بنتُ ) الأَخِ أو الأخت :

Yeğen (ler)

26ـ أخت الزّوج :

Görümce (ler)

27ـ زوجة الأخ، إمرأة أخ الزّوج/ زوجات الأخوة :

Elti (ler)

28ـ صِهر، نَسيب / أصْهار، اَنْسِباء :

Enişte, damat (ler-lar)

29ـ زوجة الأخ أو العم أو الخال :

Yenge (ler)

30ـ شقيق (أخ من زوجة الأب أو الأم) / أشّقاء، للبنت ـ شقيقة / شقائق:

Üvey kardeş (ler)

31ـ زوجة الأب، الرّابة :

Üvey anne (ler)

32ـ زوجة الأم ، الرّاب :

Üvey baba (lar)

33ـ ولد الزّوج أو الزّوجة :

Üvey çocuk (lar)

34ـ بنت الزّوج، الرّبيبة :

Üvey kız (lar)

35ـ إبن الزّوج أو الزّوجة، الرّبيب :

Üvey oğul (lar)

36ـ إبن (إبنة) عم أو خال :

Kuzen

37ـ خَطّابة :

Dünür

http://www.arapcaokulu.com/

BAKANLIK İSİMLERİ

1ـ وَزارةُ الدّفاعِ

Savunma Bakanlığı

2ـ وَزارةُ العَدل

Adalet Bakanlığı

3ـ وَزارةُ الخَارجيّة

Dış işleri Bakanlığı

4ـ وَزارةُ المَاليّة

Maliye Bakanlığı

5ـ وَزارةُ التّربية

Milli Eğitim Bakanlığı

6ـ وَزارةُ الصّحة

Sağlık Bakanlığı

7ـ وَزارةُ النّفط

Petrol Bakanlığı

8ـ وَزارةُ التّخطيط

Plânlama Bakanlığı

9ـ وَزارةُ: الدّاخليّة

İç işler Bakanlığı

10ـ وَزارةُ التّجارة

Ticaret Bakanlığı

11ـ وَزارةُ الطّاقة

Enerji Bakanlığı

12ـ وَزارةُ الصّناعة

Sanayi Bakanlığı

13ـ وَزارةُ السّياحة

Turizm Bakanlığı

14ـ وَزارةُ الثّقافة

Kültür Bakanlığı

15ـ وَزارةُ الإسكان والتعمير

Bayındırlık ve İskan Bakanlığı

16ـ وَزارةُ العمل والشّؤون الإجتماعيّة

Çalışma ve sosyal güvenlik Bakanlığı

17ـ وَزارةُ الغابات

Orman Bakanlığı

18ـ وَزارةُ الزّراعة والشؤون القَرويّة

Tarım (Ziraat) ve köy işleri Bakanlığı

19ـ وَزارةُ الإعلام

Basın (Haberleşme) Bakanlığı

20ـ وَزارةُ التّكنولوجيا

Teknoloji Bakanlığı

21ـ وَزارةُ الأوقاف والشّؤون الدّينية

Vakıflar ve diyanet işleri Bakanlığı

22ـ وَزارةُ الشّؤون البلدية

Belediye İşleri Bakanlığı

23ـ وَزارةُ الشّباب والرّياضة

Gençlik ve spor Bakanlığı

24ـ وَزارةُ التّعليم العالي

Yüksek öğretim Bakanlığı

25ـ وَزارةُ حقوق الإنسان

İnsan Hakları Bakanlığı

26ـ وزارة الرّي

Devlet Su işleri Bakanlığı

27ـ وزارة البيئة

Çevre Bakanlığı

29ـ وزارة التكنولوجيا

Teknoloji Bakanlığı

30ـ وزارة المواصلات

Çalışma Bakanlığı

31ـ وزارة الدّولة

Devlet Bakanlığı

SOĞUK GÖRÜNÜMÜN SEBEBİ KİŞİLİK BOZUKLUĞU MU?

Üsküdar Üniversitesi Uzmanlarından Psikiyatri Uzmanı Yrd. Doç. Dr. Barış Önen Ünsalver soğukkkanlı ve soğuk görünümlü kişilikler hakkında önemli tespitlerde bulundu.

Kişi neden soğuk görünür? Bunu isteyerek mi yapar? Bu nitelemede bulunmaya bizi ne sürükler? Soğuk görünüm altında yatan nedenler neler? Hangi durumlarda kişi soğuk bir yapı sergiler? Uzmanlar soğuk duruşun gerekçesini birden fazla nedene bağlasa da toplumda kabul gören bir gerçeklik var ki soğuk görünümlü kişiler toplumda çok takdir edilmiyor.

Neden böyle bir yapı sergilediklerinin psikolojik ve nörolojik açıdan değerlendiren Üsküdar Üniversitesi Feneryolu Polikliniği Psikiyatri Uzmanı Yrd. Doç. Dr. Barış Önen Ünsalver, önemli tespitlerde bulundu.

Önen Ünsalver; “Ötekilere duyarsızlık, empati kuramamak, bebeklikte yeterince sevilmemiş olmak, sıcak bir ebeveyn çocuk ilişkisinin kurulamaması, bağlanma sorunu, güvensiz bağlanma, travma mağduru olmak ve küçük yaşlarda insan eliyle oluşmuş travmalara maruz kalma durumlarının kişilerde soğukluğa neden olduğuna dikkat çekiyor.” dedi.

Ünsalver, yardım isteyemeyen, reddedilme endişesi yaşayan, her şeyi kendisi başarabilir ve başarmak zorundaymış gibi hisseden, hatalara tahammülü düşük kişilerin de soğuk gözükebileceğinin altını çiziyor. Ünsalver, obsesif, şizoid, kaçıngan, narsisistik yapılar ile otist ve asperger durumlarının da soğukluk nedeni olabileceğini vurguladı.

“Peki, insan beyninde hangi yapı, karşımızdakinin sıcak ya da soğuk biri olduğu yönünde düşünmemize neden oluyor?” sorusunu da cevaplayan Psikiyatri Uzmanı Barış Önen Ünsalver bu soruya ise şu şekilde cevap verdi:

“Beyinde insula adı verilen bir yapı karşımızdaki kişinin sıcak ya da soğuk bir kişi olup olmadığını yorumlamada etkin. Aynı yapı ortamın fiziksel sıcaklığını da fark etmede etkin hale geliyor.
2008’de yapılan bir deneyde elinde sıcak içecek tutan kişiler ve soğuk içecek tutan kişilerin karşılarındaki insan hakkındaki fikirleri soruluyor. Elinde sıcak içecek tutan kişiler karşılarındaki kişiyi “sıcak” bir kişilik olarak yorumluyor. Başka bir deyişle sıcak içeceği tutan kişinin insulası karşıdaki kişinin sıcak biri olduğu yönünde yanlı yorum yaptırmada aracılık ediyor.”

Yrd. Doç. Dr. Barış Önen Ünsalver, kişiyi yorumlamada önyargıların etkili olduğuna da dikkat çekerken, “Koşullanma yorumlarımızı etkiler. 1988’de yapılan başka bir deneyde öğrencilerin yarısına yeni tanışacakları öğretmenin sıcak bir yapısı olduğu diğer yarısına ise soğuk bir yapısı olduğu söyleniyor. Öğretmenin sıcak olduğu söylenen öğrenciler öğretmeni kendilerine yakın, tartışmaya açık ve öğretmenlik becerisi yüksek olarak değerlendirmişler.” şeklinde konuştu.

Dışlanan kişinin vücut ısısı düşüyor

Başka bir çalışmada, sosyal bir ortamdan dışlanmanın vücut sıcaklığında ölçülebilir düşmeye neden olduğunu gösterdiğine dikkat çeken Ünsalver, dışlanıldığı bir anıyı hatırlayan kişilerin vücut sıcaklığın da düşüş görüldüğü, dışlanan kişinin sıcak yiyecek ve içeceklere yöneldiğini kaydetti.

Barış Önen Ünsalver soğukkanlı durmak ile soğukluğun aynı şeyler olmadığını da ifade etti.

Soğukkanlı olmak ve soğukluk aynı şey değil

Ünsalver, “Soğukkanlı kişi, zorlu durumlar karşısında panik yapmadan işe yarar bir çözüme ulaşmaya çabalar. Soğuk bir kişi ise böyle durumlarda tamamen sorundan uzaklaşıp çözümsüzlüğe gömülebilir. Bir nevi dona kalır. Bazı insanlar size uzak ve soğuk gözükebilir ve onlarla iletişim kurmak ve yakınlık sağlamakta zorlanabilirsiniz. Soğuk görünmenin altında bir kişilik bozukluğu yatıyor olabilir.” dedi.

Ünsalver açıklamalarını şöyle sürdürdü:

Korku soğukluk nedeni!

“Kişilik bozuklukları arasında en fazla şizoid kişilik bozukluğunda çevreye soğuk gelen bir yapı vardır. Şizoid kişilik bozukluğu olan kişi yakın ilişki kurma ihtiyacı duymaz ve yakınlıktan hoşlanmaz. Çoğunlukla tek başına yapabileceği etkinlikleri seçer. Keyif aldığı çok az etkinlik vardır. Başkalarının eleştiri ve yüceltmelerine umursamaz bir tavır sergiler. Öfkelerini doğrudan ifade edemezler. Hayal aleminde gibidirler. Şizofreni ya da duygu durum bozukluklarından bağımsız bir tablodur. Soğuk duruşun arkasında korku duygusu vardır. Şizoid kişilik bozukluğunun şizofreniye dönüşme riski düşüktür.”

Aşırı önem de soğukluğa neden oluyor…

Sosyal fobisi olan kişilerin yakınlık kurmakta zorlandıklarından ve eleştirilmekten korktuklarından soğuk gözükebildiklerini söyleyen Ünsalver, aslında sosyal fobiklerin yoğun bir şekilde insanlarla ilişki kurma ihtiyacı duyduklarını belirtti.

Bazı obsesif kişilerin de düzene, kurallara, resmiyete ve gerçekçiliğe çok önem verdiklerinden insanlara mesafeli bir duruş sergileyebildiklerini belirten Ünsalver bu kişilerin bu nedenle fazla yakınlıktan hoşlanmadıklarını ifade etti.

Kimi narsisistik (ben merkezci) kişilerin kendilerini üstün gördükleri kişiler karşısında soğuk ve ezici bir tutum içinde olabileceğini kaydeden Ünsalver, bu kişilerin kendi hayatlarını anlatmaktan zevk alabilecekleri gibi sizin hayatınızı da hiç merak etmeyebilecek türden kişiler olabileceğini dile getirdi.

Ünsalver, empati kurma becerisi bozuk ya da yetersiz kişilerin de çevrelerindeki kişilerin yaşadığı sorunlar karşısında tepkisiz ve duyarsız kalarak soğuk bir insan görüntüsü çizebileceğini hatırlattı.

ÇOCUĞUNUZLA AVM YERİNE PARKA GİDİN

Yaz mevsiminde çocuğu olan ailelere öneriler sunan İzmir Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü Öğretim Görevlisi Tüba Küçük Doğaroğlu, “Klima serinliğine aldanmayın, çocuğunuzla parklara, doğa yürüyüşlerine çıkın.” dedi.

İzmir Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü Öğretim Görevlisi Tüba Küçük Doğaroğlu, anne babalar için yaz aylarına özel önemli tavsiyelerde bulundu. Dikkat edilmesi gereken en önemli şeyin, anne babalar ile çocukların hayatı paylaşmaları olduğunu söyleyen Doğaroğlu, tavsiyelerine yapılmaması gerekenlerden başladı. “Alışveriş merkezlerinin klima serinliğine yenilip kapalı duvarlar arasında sıkışmamalı, evlerde bilgisayar ve televizyon başında oturup kalmamalı.” diyen Doğaroğlu, çocuklara seve seve yapacakları, üstesinden kolaylıkla gelebilecekleri küçük sorumluluklar verilmesinin faydalı olacağını söyledi. Doğaroğlu, şu tavsiyelerde bulundu: “Sabah ve akşam gelen yaz serinliğinde çocuklarla birlikte doğaya karışmalı. Bisiklet sürülmeli, kuşlara yem atılmalı, denize yakınsanız martıları da unutmamalı. Çocuğunuzla birlikte sokak kedi ve köpekleri için kapı önüne, kuşlar için pencere önüne bir kap su konmalı ve hayvanların ihtiyaçları onlara anlatılmalı. Belki de bu yaz için çocukların sorumluluğu doğayı, doğadaki canlıları korumak olmalı.”

ÇOCUĞUNUZUN HAYATINA DAHİL OLUN

Anne babaların yapması gereken en önemli şeyin, çocuklarının hayatına dahil olmak olduğunu belirten Doğaroğlu, “Anne babalar çocuğun sınırsız hayal gücüne eşlik etmeli, oyunlarına sonuna kadar katılmalı, onun liderliğini takip etmeli, kurallarına uymalı. Tatilde birlikte kumdan kaleler yapılmalı, köyde bağa bahçeye birlikte çıkılmalı, birlikte kuş resimleri yapmalı.” dedi.

Çocukların hangi özelliklere sahip olurlarsa olsunlar oyun oynarken eğlendikleri kadar öğrendiklerinin de unutulmaması gerektiğini vurgulayan Doğaroğlu şu önerilerini dile getirdi: “Çocuklarınızın hayatları ev ve özel eğitim merkezi arasında geçmemeli. Dünya yaşadıkça öğrenilecek bir yer. Özel ihtiyacı ne olursa olsun, işitme engeli olsun, otizmi olsun, fiziksel engeli olsun, down sendromu olsun, zihinsel yetersizliği olsun hiç fark etmez. Çocukları almalı ve evden çıkıp dışarıdaki hayatla buluşturmalı. Sizler çocuklarınızla dışarıda oldukça dışarıdakiler sizlerle daha çok tanışmalı, kaynaşmalı, fark etmeli, haklarınıza saygı duymalı. Çocukları parka götürmeli, hem de engelli bireyler için özel düzenlenmiş yerlere değil. Doğrudan bütün çocuklar için yapılmış parklara götürmeli, farklı arkadaşları olmalı, tanışma fırsatı yakalamalı.”

Normal gelişim gösteren çocukların ailelerine de seslenen Doğaroğlu, çocukları bazı özel ihtiyaçları olan arkadaşları ile tanıştırmanın farkındalıkları artıran, empati becerilerini daha çok geliştiren bir etkinlik olduğunu söyledi.
Kaynak: CİHAN

SOMALİ’ Lİ HAFIZLARDAN KUR’AN ZİYAFETİ

Kuyulu Camii Somalili çocuk hafızları ağırladı.

Somali’den ülkemizi ziyarete gelmiş çocuk hafızlar Kuyulu Camii’nde Kur’an ziyafeti verdi. Yoğun bir kalabalığın Somalili kardeşlerini dinlemek için camiye akın ettiği programda çocuk hafızlar kulakların pasını silen bir Kur’an tilaveti verdiler.

Kuyulu Camii İmamı Mehmet ŞENYİĞİT, HAKCA-DER Başkanı Nurettin SEYYAR ile beraber yaptıkları Somali ziyareti sırasında edindikleri izlenimleri aktararak Somali halkının çektiği zorlukları anlattı. Kuyulu Camii’nin geçtiğimiz yıllarda Somali halkının eğitim alanında çektikleri sıkıntıları bir nebze olsun azaltabilmek adına 18 tane Kur’an kursu, insanın en temel ihtiyacı olan içme suyu bulma konusundaki sıkıntılarını giderebilmek adına da 21 tane su kuyusu yaptırdığını hatırlatan ŞENYİĞİT, dinleyenleri farklı coğrafyalardaki muhtaç insanlara karşı sorumluluğa davet etti.

MAZLUM HALKLAR İÇİN DUA ETKİNLİĞİ

HAKCA-DER, Güngören Platformu işbirliğiyle Kadir Gecesi’ nde teheccüd namazı ve dua programı gerçekleştirdi.

Güngören Aliya İzzet Begoviç Parkı’nda halka açık gerçekleştirilen programa HAKCA-DER Başkanı Nurettin SEYYAR ve AK PARTİ İlçe Başkanı Ercüment SEVER ev sahipliği yaptı.

Kuyulu Camii İmam Hatibi Mehmet ŞENYİĞİT’ in kıldırdığı teheccüd namazı sonrasında Mısır, Suriye ve zulmün kol gezdiği tüm coğrafyaların mazlum halkları için toplu dua yapıldı. Kalplerin ümmet için attığı program, sahur yemeğinin ardından son buldu.